Martes 18 de enero

 Saludos y bendiciones 

Gracias familias por el apoyo que brinda a nuestros niños

Materiales que utilizaremos : Cuadernos , lápiz de carbón , lápices de colores 

Actividad 1: Escucharán el cuento :  La oruga glotona 

El adulto les hará las siguientes preguntas: ¿ De cuál fruta comió menos la oruga? ¿Cómo lo supiste?

 

               

Observara las frutas que se comió la oruga  glotona ¿Cuáles fueron, cómo se llaman?

             

                    

                                              

Tarea 1 Ahora el adulto te ayudara a dibujar en tu cuaderno una de cada fruta que se comió la oruga , luego tú contarás en las imágenes anteriores y escribirá el numero de frutas que comió al lado de la fruta que corresponde .(Observar el primer ejemplo)

 Tarea 2: Escribe los números que faltan a la oruga ( Puedes guiarte por la banda numérica)

Actividad 2 :Te contaré una pequeña historia  el adulto te la leerá

Ami y Eli son dos hermanitos que les encanta jugar con juguetes de animales , un dia fueron a la juguetería  con sus padres y eligieron cada uno una oruga; la de Ami  era muy larga  , pero la Eli era corta , pues la Ami tiene 7 anillos verdes y 7 anillos  amarillos ; mientras que la de Eli solo tiene 4 anillos verdes y 4 anillos amarillos

 Observa la dos oruga y cuentas cuántos anillos tiene cada una.  ¿ Por que la de Eli es mas corta ? ¿Por que la de Ami es mas larga ? 

Tarea 3: Dibuja solito los anillos que tiene la oruga más corta y escriba el número

Tarea 4: colorea el lápiz mas largo y encierra el más corto

Tarea 5 : Buscas objetos en tu casa y comentas con el adulto cuáles son mas largos y más,¿ Por que ? Has un videíto para enviarle a la profe.

Dibuja la carita de como te sentiste hoy haciendo tus tareas 

Tengan un feliz día !!